Oktató(ra)

Hogyan tanítsunk 1956-ról úgy, hogy ne ünnepi műsor legyen belőle?

A hetvenedik évforduló iskolai megemlékezéseihez – források, módszerek és a leggyakoribb hibák

Az október 23-i iskolai megemlékezések forgatókönyve évtizedek óta hasonló: versek, zene, néma főhajtás. A tanári tapasztalat viszont az, hogy a diákok jelentős részéhez ez a forma már nem jut el. A hetvenedik évforduló…

Papirusz ·

Friss cikkeink

Rovataink

Összesen 1 735 cikk található internetes újságunkban. Böngéssz az archívumban »